Juegos Educativos

Saludos chicos de 1ero de primaria, esta semana de evaluaciones les traigo juegos educativos para reforzar tus conocimientos y un programa de dibujo que desarrollará tu creatividad.

Gompris (Requiere Windows 7 o superior)

(64bits)  ó  (32bits)

Tuxpaint (Clic en la imagen)

Con la ayuda de mama o papa podrán tener instalados estos programas. Y yo te enseñare como utilizarlos.

Cualquier consulta me pueden escribir a este correo:

jespinoza2020afk@gmail.com

Nos vemos!

Carnaval de Cuchumbaya

Buenos días estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien.

Soy el profesor Jorge Luyo de Danza,  estoy enviando un ppt y un vídeo de las actividades que vamos a desarrollar durante la hora de clase.

El propósito del tema es: Conocemos la  danza carnaval de Cuchumbaya.

Ppt de danza

Ppt de danza

Observar el siguiente  el vídeo

Vídeo de danza

Repasar la secuencia de los pasos

VIERNES  15 DE MAYO

Paz  y Bien estimados  papitos  y queridos  estudiantes 

El día  de hoy viernes  15  de Mayo 

Tenemos  la  exposición programada  del árbol genealógico,  para  ello  se  realizará  una vídeo llamada  según el  orden  de lista de Asistencia se  empezará a  la  hora  asignada que ya  conocen  estar atentos y vestidos  con su buzo de educación  física  para  su exposición .

1st grade - MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                    "PEACE ALL GOOD"

1st grade

Click here to watch your video :https://youtu.be/-Z3YscVyZtg

                                   
                                       At school

Purpose: To identify vocabulary from school (listening)

1. Vocabulary:(sólo copiar en el cuaderno no repetir)

1.  dog - perro
2. cat - gato
3. fly - mosca
4. go away! - Get out! fuera
5. put - poner
6. my school uniform is - el uniforme de mi colegio es

• Repasar el vocabulario antes del video y de las actividades del jitsi.

• Pinta  tus personajes y pegalos en un bajalengua o palito de chupete.

Jitsi : Para las actividades del Jitsi tener hecho la actividad de la página 83 (cortar y ponerlos en su sobre.)

Se realizarán las paginas del libro desde la 11 a la 16.

Tener listas la ficha de sonido P  (impresa)

Review vocabulary unit 1 :

Activity 1

Homework : (tarea) Workbook page 11 

https://www.storyjumper.com/book/read/83509035/5ebcc594c9942

MIÉRCOLES 13  DE   MAYO

PAZ Y BIEN QUERIDOS  PAPITOS  Y ESTUDIANTES 

ÁREA :COMUNICACIÓN

PROPÓSITO : CONOCEMOS LOS ARTÍCULOS

Hoja aplicativa

Elaboramos  el  libro Tomo 1 las siguientes  páginas : 50 , 51,  52,  53.

Es  importante que observes  el vídeo  para nuestra  retroalimentación  de hoy 

Los  artículos Definidos son : el , la , los ,las

Los artículos indefinidos  son : un ,una , unos, unas

 Son  aquellas palabras que van delante  del sustantivo : persona, animal o cosa

                                                                        Los  artículos 

Enviar  la evidencia al siguiente correo   missmilagros_ug@hotmail.com

NOS  ENCONTRAMOS EN  NUESTRA   RETROALIMENTACIÓN  A LA HORA  ASIGNADA LA DE SIEMPRE

YO ME QUEDO EN CASA

YO APRENDO EN CASA.

¿ DEJO LAS COSAS EN SU LUGAR?

Estimados estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien, el tema que vamos a trabajar: ¿DEJO LAS COSAS EN SU LUGAR? 

Propósito de Aprendizaje: Aprenderás la importancia del orden.  

Observa el siguiente vídeo: 

ACTIVIDAD

Después de observado el vídeo realiza lo siguiente: 
-En casa ayuda a tus padres a ordenar alguna parte de tu casa, tómate una foto y me lo envìas.
Acontinuaciòn realiza las actividades de libro de tutorìa pàginas 65 al 70

Cualquier duda u orientaciòn:

Celular: 961749698
Email:    Psicologia@colegioasis.edu.pe

RECUERDA REVISAR EL MATERIAL ANTES DE NUESTRO ENCUENTRO

MARTES  12  DE   MAYO

PAZ Y BIEN QUERIDOS  PAPITOS  Y ESTUDIANTES 

ÁREA :CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROPÓSITO : Reforzando los sentidos

Hoja aplicativa

Enviar  la evidencia al siguiente correo   missmilagros_ug@hotmail.com

NOS  ENCONTRAMOS EN  NUESTRA   RETROALIMENTACIÓN  A LA HORA  ASIGNADA LA DE SIEMPRE

LUNES 11 DE MAYO

PAZ Y BIEN QUERIDOS  PAPITOS  Y ESTUDIANTES 

ÁREA : MATEMÁTICA

PROPÓSITO : CONOCIENDO  PROBLEMAS  DE ADICIÓN  Y SUSTRACCIÓN 

Para transcribir

                                                         Ejemplos  de problemas

Enviar  la evidencia   de la elaboración de la transcripción     al siguiente correo   missmilagros_ug@hotmail.com

NOS  ENCONTRAMOS EN  NUESTRA   RETROALIMENTACIÓN  A LA HORA  ASIGNADA LA DE SIEMPRE

Viernes   8 de Mayo

Paz  y bien  papitos:


Área : Personal Social

Tema : MI ÁRBOL GENEALÓGICO


Ficha de Personal social

                                          MI            ÁRBOL      GENEALÓGICO

Enviar  la evidencia   de la elaboración  de la tarea   al siguiente correo  : missmilagros_ug@hotmail.com

Departamento de Moquegua

Buenos días estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien.

Soy el profesor Jorge Luyo de Danza,  estoy enviando un ppt y un vídeo de las actividades que vamos a desarrollar durante la hora de clase, también envió una ficha de actividad.

El propósito del tema es: Conocemos las danzas del departamento de Moquegua.

Ppt de danza

Ppt de danza

Observar el siguiente  el vídeo

Vídeo de danza

Ficha de secuencia de pasos.

Ficha secuencia d pasos

Enviar sus trabajos (fotos y vídeos) al siguiente correo:

lsjorge1108@gmail.com.   o   jluyo_1_11@hotmail.com  Whatsapp (966708883)

1ST GRADE - Miss Carolina

IEP ASIS                                                    "PEACE ALL GOOD"

1st grade

CLICK HERE TO WATCH THE VIDEO :

https://youtu.be/jWOYn480VlU

                                   The Weather

Purpose: To talk about weather in their neighborhood

1. What is the Weather like ? 
(copiar en el cuaderno o imprimir - no repetir)

     It's  windy --- con viento
            rainy --- lluvioso
            hot  --- hace calor
            cold ---- hace frio
            sunny --- soleado
            cloudy --- hay nubes

Nota: Pinta tu tarjeta del día de la madre (se enviará el molde por whatsapp) Si no puede imprimir puede usar letras de revistas grandes y esperar a que se dé las indicaciones en el jitsi para terminar la tarjeta

    Ésta actividad se trabajará en jitsi.2. Observa la página 6 Student's book, escucha y escribe los números

  3.    Observa , sigue la secuencia y dibuja (para trabajar en casa)

click here for your quizizz : Abierto hasta el 8 de mayo - 6:00PM 

                                                              CÓDIGO 552549

 quizizz.com/join?gc=552549

    Song: MOTHER'S DAY ---- no copiar en el cuaderno
(canción para el día de la madre, aprenderlo y enviar un video de la canción junto a la mamita)

Hugs and kisses,

Hugs and Kisses,

Just for you!

Just for you!

Just to tell you, Mommy,
Just to tell you, Mommy

I love you!

I love you!

                 

Miércoles  6  de Mayo

Paz y bien  estimados papitos  y queridos alumnos  en el cuaderno  de Comunicación transcribirás una linda poesía a Mamá debes  darle clip  al titulo  (para transcribir)

Para Transcribir

Con ayuda  de mamita  elabora  las  siguientes  páginas,  para identificar  imágenes  ilustradas

Libro  de Comunicación  Tomo 1 ,Pág ,  48 , 49 

Elaborar  la Consonate  T ,t  ,las paginas de  tu libro Tomo  1 (  58 ,  59 y  60  )

                                                              Consonante    T- t

               

             

  Les  dejo una hermosa  canción  para  Mamita  a quien amas  con todo tu corazón  porque ella  es un ser especial la mas  linda, tu mejor amiga  a quien  Dios puso en tu camio para guiarte amarte y porque  siempre  estará  a  tu lado .

           

Enviar  la evidencia   de la elaboración  de la tarea  del  libro  al siguiente correo  : missmilagros_ug@hotmail.com

Miercoles 6 de Mayo 2020 

Paz y Bien

Queridos estudiantes de 1ero. de Primaria

Iniciamos el mes de Mayo - MES DE LA VIRGEN

Nos encomendamos a ella y pedimos su protecciòn en este peligro que asecha nuestra salud

¿Còmo lo haremos?

1.- En un lugar de tu casa, arregla el ALTAR DE LA VIRGEN

- Una imagen de la Virgen adornada con flores que papel o si tiene unas naturales

2.- Cada dìa dirigite a ella rezando tres Ave Marìas.

3.- Elabora una tarjeta con frases de amor a la Virgen que lo publicaremos en la celebraciòn de la clausura del mes de mayo (Viernes 29)

Indicaciones para la clase:
- Bajar los videos y estudiarlos
-  Nos reuniremos a las 9h45 para lo cual les mandarè el enlace veinte minutos antes. En esta reunion hablaremos sobre lo que màs te llamo la atencion de todo el material que te envio.


- Tambien te pido, tener a la mano tu libro para las aclaraciones que tengamos que hacer de la clase anterior.

Video 1

Video 2
Video 3

Miercoles 6 de Mayo 2020 

Paz y Bien

Queridos estudiantes de 1ero. de Primaria

Iniciamos el mes de Mayo - MES DE LA VIRGEN

Nos encomendamos a ella y pedimos su protecciòn en este peligro que asecha nuestra salud

¿Cómo lo haremos?

1.- En un lugar de tu casa, arregla el ALTAR DE LA VIRGEN

- Una imagen de la Virgen adornada con flores que papel o si tiene unas naturales

2.- Cada dìa dirigite a ella rezando tres Ave Marìas.

3.- Elabora una tarjeta con frases de amor a la Virgen que lo publicaremos en la celebraciòn de la clausura del mes de mayo (Viernes 29)

Indicaciones para la clase:
- Bajar los videos y estudiarlos
-  Nos reuniremos a las 9h45 para lo cual les mandarè el enlace veinte minutos antes. En esta reunion hablaremos sobre lo que màs te llamo la atencion de todo el material que te envio.


- Tambien te pido, tener a la mano tu libro para las aclaraciones que tengamos que hacer de la clase anterior.

Video 1

Video 2
Video 3

Lunes  4 de Mayo

Paz y bien estimados padres de familia y queridos alumnos 

Observar el vídeo 

TAREA  DE LIBRO :   Reforzar , TOMO 1 páginas 64,65, 66 y 67

  Reforzando  en el tablero posicional y la escritura  de números 

Enviar  la evidencia   de la elaboración  de la tarea  del  libro  al siguiente correo  : missmilagros_ug@hotmail.com

                          

Martes  5 de Mayo

Paz y bien estimados padres de familia y queridos alumnos 

Observar el vídeo 

Hoja aplicativa de Ciencia Y Tecnología

                                                      Los  sentidos 

Recuerda  que nos  encontramos  hoy en la hora  asignada  para tu exposición  de la partes  del esqueleto,  por medio de una vídeo llamada .

Enviar  la evidencia   de la elaboración  de la tarea   al siguiente correo  : missmilagros_ug@hotmail.com

Dispositivos móviles y el encendido/apagado de la computadora.

Saludos estudiantes de 1ero de primaria. Hoy, lunes 04 de mayo aprenderemos a sobre los dispositivos móviles y el encendido/apagado de la computadora.

La clase...

Libro de actividades

Cualquier duda o consulta escribirme a:

jespinoza2020afk@gmail.com

Un fuerte abrazo mental. Cuídense mucho y conmigo hasta la próxima!

Profesor Julián Espinoza

1st GRADE - MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                 "PEACE ALL GOOD"

1st Grade

Click here to watch the video:

https://youtu.be/PDv01BJCL68

                             PRESENT SIMPLE

                 UNIT 1 :  Do you ____ at school? 

Purpose: To talk about actions at school.

 Vocabulary : Numbers (Practice the song)
( Preparar tarjetas con los números 5 x 5 cms o utilizar el molde que se envía por whatsapp) Guardar en un sobre y pegarlo en el cuaderno.
     -no copiar vocabulario

1. 1 - one 
2. 2 - two
3. 3 - three 
4. 4 - four
5. 5 - five
6. 6 - six
7. 7 - seven
8. 8 - eight
9. 9 - nine
10. 10 - ten

TARJETAS PARA RECONOCER NÚMEROS

Nota para los padres (NO SE COPIA EN EL CUADERNO): 

Cuando tengo preguntas en el tiempo presente simple voy a utilizar un auxiliar que me va a decir que está en tiempo presente y es DO y que me va a servir también para otros sujetos como son : 

They - I  - We. (por ahora no utilizaremos los otros sujetos)

Si yo pregunto con YOU mi respuesta  va a ser I .

la pregunta comenzará  Do you y luego  se escribe el verbo play + at school = Do you play at school?

 1. Grammar: Making questions (copiar en el cuaderno)

• Do you  play at school ?  
• Yes, I do .  (respuesta positiva)

2. Speaking time: (copiar en el cuaderno)

•   Hello! I am JANE . I'm seven years old.

          (Las palabras en rojo serán cambiadas por los datos de los niños(as))

•   Click here for your ppt :

https://view.genial.ly/5ea986f27fb8bc0d5f8078e8/presentation-at-school

ACTIVITY 1

CLICK HERE FOR YOUR QUIZIZZ : ABIERTO HASTA MAYO 2 - 6PM
quizizz.com/join?gc=885015

Miércoles  29 de Abril

Paz y bien estimados padres de familia y queridos alumnos 

Observar el vídeo 
TAREA  DE LIBRO TOMO 1 paáginas:  32, 33, 35, 36, 37

Hoja aplicativa de Comunicación

                          Conocemos la consonante S

Propósito : Conocemos la consonante S

Les dejo un agradable vídeo sobre la consonante S

Recuerden que nos encontramos en la retroalimentación en la hora asignada https://meet.jit.si/Asis2020Primaria01

Recuerden que las tareas deben  ser enviadas, como evidencia al correo de la institución :
mugarte@colegioasis.edu.pe , 

¿ QUÈ ES MÀS IMPORTANTE OPINAR O ESCUCHAR ?

Estimados niños paz y bien, el tema es : ¿ QUÈ ES MÀS IMPORTANTE OPINAR O ESCUCHAR?.
Propósito de la sesiòn : La importancia de opinar y  escuchar.

Observa el siguiente video:

El siguiente ppt es para ampliar el tema.

LA IMPORTANCIA DE OPINAR Y ESCUCHAR

Una vez visto el material te toca realizar las actividades en el libro de tutorìa de las pàginas de 35 al 40.  

Cualquier consulta u orientaciòn :

Celular : 961749698

Email: Psicologia@colegioasis.edu.pe